 |  Бактериальная эволюция Ученые полагают, что бактерии явились отправной точкой развития жизни на Земле |
Исчезновение одних видов живых существ и появление других — процесс неизбежный и закономерный. Массовые вымирания биологических видов происходили на протяжении всей истории Земли, однако понять алгоритм подобной «смены поколений» ученым не удавалось, ведь вымирание видов происходит нерегулярно и с различной периодичностью. Единственное,... Читать далее > | |
воскресенье, 26 апреля 2009 г.
Эволюция продолжается - покупая антибиотик подумаем об этом
среда, 22 апреля 2009 г.
Что мы выбираем, то и имеем!
Приятно полежать вечерком у телевизора с баночкой пива, вместо того, чтобы делать что-то. Статистика неумолима и говорит о том, что 93-97% популяции приходят к старости в бедности, в лучшем случае или чаще к нищете.
Почему это происходит? неужели почти все люди стремятся к бедности? На кого мы надеемся? Почему так нерационально мы устроены? В чем же дело?
Действительно, дело в том, что наш древний мозг имеет основную программу «защита», он высматривает опасность и поэтому всегда на страже, т.е. биологически настроен на оборону. Если у древнего человека это обеспечивало выживание в трудных условиях, то в наше время от этого одни проблемы. Мы не отличаем угрозы для жизни, от эмоциональных угроз. Малейшая не комфортность уже воспринимается как опасность для жизни. И причина - недостаточная интеграция эмоционального мозга, мозга рептилий с корой мозга, которая отвечает за системное мышление, визуализацию. Ведь если коре всего 2 млн. лет ( это малый срок в эволюции), то нашему эмоциональному мозгу уже 50 млн. лет, а кинестетическому мозгу (мозг рептилий) – более 100 млн.лет. Мы уже давно, из многих умных книг, слышим мудрость «измени свои мысли - измени свое поведение». Однако подобные установки не часто меняют наше поведение. И мантра «Просто сделай это» не срабатывает, принося лишь чувство вины. Мы не понимаем, почему мы настолько слабы, почему мы не можем прямо сделать то, что хотим – сесть на диету, начать бегать, бросить курить или просто делать утреннюю гимнастику. В результате наша самооценка падает, либо смиряемся с тем, что наш КПД совсем низок.
Почему же так происходит? Вопрос этот мучает миллионы людей, но на него найден ответ. Даниэль Гоулмен в книге «Управление эмоциями» показал, что любой внешний сигнал, будь то слово, жест или даже звук проникает в наш аналитический мозг, пройдя сначала через эмоциональный мозг. От состояния эмоций зависит, что мы получим на выходе. Если мы злы, угнетены, находимся под стрессом или, например, обижены, то восприятие слов и их смысла совсем иное, чем в спокойном состоянии. Мы реагируем неадекватно. Вот она причина искажений, и именно поэтому мы действуем не рационально. Мы делаем неправильный выбор.
.
понедельник, 13 апреля 2009 г.
суббота, 11 апреля 2009 г.
: "Или вы управляете своими финансами, или пляшете под их дудку всю жизнь. Вы - или хозяин денег, или раб денег". Р. Кийосаки
Роберт Киосаки, автор бестселлеров «Богатый Папа, Бедный Папа», «Квадрант денежного потока», «Руководство богатого папы инвестициям», «Богатый ребенок, сильный ребенок» — всемирно признанный спикер и учитель по такому предмету как деньги. Как-то Дж. Морган в «Уолл Стрит Джорнал» заявил: «Книгу «Бедный папа, богатый папа» необходимо читать всем миллионерам», а периодическое издание «США сегодня» назвало эту книгу «отправной точкой для любого, кто хочет управлять своим финансовым будущим».
Роберт часто говорит: «Мы идем в школу научиться упорно трудиться, чтобы получать деньги. Я пишу книги и занимаюсь различной деятельностью, чтобы научить людей, как иметь деньги, которые будут упорно трудиться на них. Это позволит им насладиться роскошью огромного мира, в котором мы живем».
Прислушаемся к простой мудрости? Или пусть все идет как шло?
Роберт часто говорит: «Мы идем в школу научиться упорно трудиться, чтобы получать деньги. Я пишу книги и занимаюсь различной деятельностью, чтобы научить людей, как иметь деньги, которые будут упорно трудиться на них. Это позволит им насладиться роскошью огромного мира, в котором мы живем».
Прислушаемся к простой мудрости? Или пусть все идет как шло?
пятница, 10 апреля 2009 г.
КАК ЖИТЬ? Или к вопросу о ценностях.
Тот, кто ответил себе на вопрос "Зачем жить может вытерпеть почти любой ответ на вопрос "Как жить?".
Фридрих Ницше - (1844 - 1900) - немецкий философ
Как мудро сказал философ...а действительно как жить? Что надо чтобы считать что жизнь удалась? Наверное у многих из нас есть на этот счет свои убеждения?
Насколько они соответствуют нашим действительным ценностям? Ответ на этот вопрос каждый дает себе сам и от этого ответа зависит многое.
Жить в соответствии со своими ценностями — уже значит жить полной жизнью, хотя иногда это бывает трудно.
Ценность — это не мораль. Термин «ценность» не предполагает чувства нравственной правоты. Ценность — вообще не этическая категория, хотя жизнь в строгом соответствии с этическими принципами может, конечно, сама по себе быть субъективной ценностью. Но, например, такая ценность, как признание со стороны других людей, вовсе не имеет знака «плюс» или «минус». Человек либо признает, что стремится достичь признания, либо не признает. Ценность — это и не принцип, которым надо руководствоваться в жизни как неким внутренним кодексом.
Субъективные ценности делают нас теми, кто мы есть. Следование своим ценностям дает ощущение некоей внутренней «правоты», не имеющей ничего общего с нравственностью. Это, скорее, похоже на музыкальный слух: у каждой ценности есть свой особый тон. При реализации субъективных ценностей в жизни их разнообразные звуки и темы создают сложную и уникальную мелодию. Когда реализовать ценности не удается, мелодия получается фальшивой. Если она так фальшива, что режет слух, то человек может от этого буквально заболеть. Ели живешь не в ладу со своими ценностями, то это обходится дорого: человек отказывается от самого себя, жизнь уступает место выживанию, вынуждая его терпеть сваливающиеся на него неприятности. Знакомое состояние?
Представьте, что вы можете делать то, что вам больше всего нравится, — общаться с людьми, которых вы любите, эффективно проявлять свои природные способности, максимально использовать дары судьбы. Иными словами — самореализоваться. Это и будет портрет человека, живущего в согласии со своими ценностями.
Ценности неосязаемы. Они не есть что-то, что можно совершить или получить. Деньги, например, — это не ценность, но то, что они дают, может оказаться субъективными ценностями — развлечения, возможность заниматься творчеством, душевное спокойствие, помощь другим людям. Путешествие — это не ценность. Но может служить выражением определенных ценностей — таких, например, как тяга к приключениям, к познанию, к природе, к глубинному пониманию сути вещей.
Некоторые ценности, например, можно эмоционально ощутить — энергию, дружеское расположение, откровенность, взаимную привязанность, независимость, веселье... и так далее.
Человек последовательно действующий в соответствии со своими субъективными ценностями, держит в своих руках ключ к счастливой жизни. Но тогда почему же мы не всегда поступаем так? Ответ часто состоит в том, что живущий в нас «гремлин» навязывает нам свои собственные правила поведения. «Гремлин» говорит: «Тебе не подходит эта работа (даже если она соответствует таким твоим ценностям, как тяга к приключениям и независимость), потому что тебе нужно много общаться», или: «Ты не можешь разочаровать своих родных», или: «Для этой работы у тебя не хватит дисциплины». «Гремлин» говорит: «Это слишком рискованно», или: «Даже если ты это сделаешь, это ничего не изменит», или: «Ты никогда не изменишься».
Для «гремлина» важнее всего сохранение status quo: ему удобнее, когда ничего не меняется, нежели когда в его существование вторгается новый неизвестный мир. «Гремлин» — враг любого изменения личности. А чтобы обрести способность к решениям, которых требует самореализация, клиент обязательно должен измениться. И первое же изменение тотчас подает «гремлину» сигнал тревоги.
Путь к самореализации может быть трудным, непривычным, пугающим. Жизнь в согласии с внутренними ценностями — это совсем не то, чему нас учит общество. Это не легкий проторенный путь. Мы очень часто выбираем не то, чего требуют наши ценности, а то, чего от нас хотят другие люди, или просто то, что легче, что порождает меньше дискомфорта. То есть мы сдаемся. Поиск пути к самореализации — серьезное и нелегкое решение.
Есть ли здесь выход? Что делать? Коучинг - вот Ваше решение. Основывая подход к проблеме самореализации на ценностях, коуч никогда не подразумевает получение немедленных результатов. Главное — процесс постепенных изменений и научение. Цель такого подхода — передать клиенту силу и знания.
Таким образом, я помогу Вам отвечать самому себе на вопрос "Как жить чтобы быть успешным?", и мы вместе найдем пути Вашей самореализации для счастливой Жизни.
Фридрих Ницше - (1844 - 1900) - немецкий философ
Как мудро сказал философ...а действительно как жить? Что надо чтобы считать что жизнь удалась? Наверное у многих из нас есть на этот счет свои убеждения?
Насколько они соответствуют нашим действительным ценностям? Ответ на этот вопрос каждый дает себе сам и от этого ответа зависит многое.
Жить в соответствии со своими ценностями — уже значит жить полной жизнью, хотя иногда это бывает трудно.
Ценность — это не мораль. Термин «ценность» не предполагает чувства нравственной правоты. Ценность — вообще не этическая категория, хотя жизнь в строгом соответствии с этическими принципами может, конечно, сама по себе быть субъективной ценностью. Но, например, такая ценность, как признание со стороны других людей, вовсе не имеет знака «плюс» или «минус». Человек либо признает, что стремится достичь признания, либо не признает. Ценность — это и не принцип, которым надо руководствоваться в жизни как неким внутренним кодексом.
Субъективные ценности делают нас теми, кто мы есть. Следование своим ценностям дает ощущение некоей внутренней «правоты», не имеющей ничего общего с нравственностью. Это, скорее, похоже на музыкальный слух: у каждой ценности есть свой особый тон. При реализации субъективных ценностей в жизни их разнообразные звуки и темы создают сложную и уникальную мелодию. Когда реализовать ценности не удается, мелодия получается фальшивой. Если она так фальшива, что режет слух, то человек может от этого буквально заболеть. Ели живешь не в ладу со своими ценностями, то это обходится дорого: человек отказывается от самого себя, жизнь уступает место выживанию, вынуждая его терпеть сваливающиеся на него неприятности. Знакомое состояние?
Представьте, что вы можете делать то, что вам больше всего нравится, — общаться с людьми, которых вы любите, эффективно проявлять свои природные способности, максимально использовать дары судьбы. Иными словами — самореализоваться. Это и будет портрет человека, живущего в согласии со своими ценностями.
Ценности неосязаемы. Они не есть что-то, что можно совершить или получить. Деньги, например, — это не ценность, но то, что они дают, может оказаться субъективными ценностями — развлечения, возможность заниматься творчеством, душевное спокойствие, помощь другим людям. Путешествие — это не ценность. Но может служить выражением определенных ценностей — таких, например, как тяга к приключениям, к познанию, к природе, к глубинному пониманию сути вещей.
Некоторые ценности, например, можно эмоционально ощутить — энергию, дружеское расположение, откровенность, взаимную привязанность, независимость, веселье... и так далее.
Человек последовательно действующий в соответствии со своими субъективными ценностями, держит в своих руках ключ к счастливой жизни. Но тогда почему же мы не всегда поступаем так? Ответ часто состоит в том, что живущий в нас «гремлин» навязывает нам свои собственные правила поведения. «Гремлин» говорит: «Тебе не подходит эта работа (даже если она соответствует таким твоим ценностям, как тяга к приключениям и независимость), потому что тебе нужно много общаться», или: «Ты не можешь разочаровать своих родных», или: «Для этой работы у тебя не хватит дисциплины». «Гремлин» говорит: «Это слишком рискованно», или: «Даже если ты это сделаешь, это ничего не изменит», или: «Ты никогда не изменишься».
Для «гремлина» важнее всего сохранение status quo: ему удобнее, когда ничего не меняется, нежели когда в его существование вторгается новый неизвестный мир. «Гремлин» — враг любого изменения личности. А чтобы обрести способность к решениям, которых требует самореализация, клиент обязательно должен измениться. И первое же изменение тотчас подает «гремлину» сигнал тревоги.
Путь к самореализации может быть трудным, непривычным, пугающим. Жизнь в согласии с внутренними ценностями — это совсем не то, чему нас учит общество. Это не легкий проторенный путь. Мы очень часто выбираем не то, чего требуют наши ценности, а то, чего от нас хотят другие люди, или просто то, что легче, что порождает меньше дискомфорта. То есть мы сдаемся. Поиск пути к самореализации — серьезное и нелегкое решение.
Есть ли здесь выход? Что делать? Коучинг - вот Ваше решение. Основывая подход к проблеме самореализации на ценностях, коуч никогда не подразумевает получение немедленных результатов. Главное — процесс постепенных изменений и научение. Цель такого подхода — передать клиенту силу и знания.
Таким образом, я помогу Вам отвечать самому себе на вопрос "Как жить чтобы быть успешным?", и мы вместе найдем пути Вашей самореализации для счастливой Жизни.
четверг, 9 апреля 2009 г.
Бизнес-образование — лучшее вложение средств
 | «Бизнес-образование — лучшее вложение средств для управленца» Интервью с ректором МИРБИС Станиславом Савиным |
Сложившаяся сегодня ситуация в стране в огромной степени повысила значимость подготовки кадров, в первую очередь управленческих. Об особенностях российского бизнес-образования, о том, как образовательные программы вузов модифицируются во время кризиса, РБК daily рассказал ректор Московской международной высшей школы бизнеса МИРБИС (институт),... Читать далее > | |
среда, 1 апреля 2009 г.
С праздником
1 апреля
Откуда именно родом этот праздник - из Франции, Англии, Мексики или Швеции - тайна, которая к сожалению покрыта мраком.
Есть мнение, что изначально 1 апреля праздновалось во многих странах как день весеннего солнцестояния. Празднества по случаю весеннего солнцестояния всегда сопровождались шутками, шалостями и веселыми проделками.
Другая, более распространенная версия возникновения «Дня смеха» связана с переходом Викторианского календаря на Грегорианский. Дело в том, что Новый год до того, как в 16-м веке Карл Девятый реформировал во Франции календарь, отмечался не 1-го января, а в конце марта. Потому Новогодняя неделя начиналась 25 марта и заканчивалась 1-го апреля.
В те далекие времена также было принято веселиться в новогодние праздники. Но, несмотря на изменения в календаре, некоторые консервативно настроенные (а возможно просто неосведомленные) люди продолжали праздновать новогоднюю неделю по старому стилю. Другие смеялись и подшучивали над ними, преподносили «дурацкие» подарки и называли апрельскими дураками (April's Fools). Так и возник так называемый «День смеха».
Широкую распространенность праздник приобрел в 18-м веке. Англичане, шотландцы и французы распространили его в своих американских колониях. В «День смеха» принято было подшучивать друг над другом, а также давать друг другу бессмысленные поручения, например, найти и принести сладкий уксус.
Традиция праздника живет и теперь. Причиной такой своеобразной традиции стала сама природа. Весенние капризы погоды люди старались задобрить шутками и розыгрышами.
Откуда именно родом этот праздник - из Франции, Англии, Мексики или Швеции - тайна, которая к сожалению покрыта мраком.
Есть мнение, что изначально 1 апреля праздновалось во многих странах как день весеннего солнцестояния. Празднества по случаю весеннего солнцестояния всегда сопровождались шутками, шалостями и веселыми проделками.
Другая, более распространенная версия возникновения «Дня смеха» связана с переходом Викторианского календаря на Грегорианский. Дело в том, что Новый год до того, как в 16-м веке Карл Девятый реформировал во Франции календарь, отмечался не 1-го января, а в конце марта. Потому Новогодняя неделя начиналась 25 марта и заканчивалась 1-го апреля.
В те далекие времена также было принято веселиться в новогодние праздники. Но, несмотря на изменения в календаре, некоторые консервативно настроенные (а возможно просто неосведомленные) люди продолжали праздновать новогоднюю неделю по старому стилю. Другие смеялись и подшучивали над ними, преподносили «дурацкие» подарки и называли апрельскими дураками (April's Fools). Так и возник так называемый «День смеха».
Широкую распространенность праздник приобрел в 18-м веке. Англичане, шотландцы и французы распространили его в своих американских колониях. В «День смеха» принято было подшучивать друг над другом, а также давать друг другу бессмысленные поручения, например, найти и принести сладкий уксус.
Традиция праздника живет и теперь. Причиной такой своеобразной традиции стала сама природа. Весенние капризы погоды люди старались задобрить шутками и розыгрышами.
КОУЧИНГ достижения УСПЕХА
Что такое УСПЕХ? Определений много и нет ни одного точного, для разных людей представления об успехе очень разные. Но, как бы там ни было, мы живем в материальном мире, и успех в той или иной степени связан с наличием достаточных ресурсов для сохранения личного здоровья и здоровья семьи, поддерживания социальных связей, реализации творческого потенциала…. Также важным, для того, чтобы считать, что успех достигнут является материальное благополучие, ибо оно позволяет реализовать личные Мечты. Должно быть достаточно денег, для того, чтобы делать (сделать) то, что хочется (Мечта) и времени, чтобы их тратить (потратить) на ее осуществление.
Каждый человек имел Мечту…. Но не всегда она осуществлялась, скорее наоборот, многие мечты разбиваются о «трудную» реальность, в связи с чем, мы склонны больше винить внешние обстоятельства, чем собственное неумение достигать цели. Не хватило денег, чтобы поступить в престижную бизнес-школу, было мало времени, чтобы укреплять свое тело, все кругом курили – вот и я закурил…. Все это можно продолжить до бесконечности. Однако Мечты недостаточно и именно постановка и достижение целей являются основой для изменений в нашей Жизни. Но не все так просто, необходимо постоянно контролировать эти изменения и управлять ими. Каждый ли может делать это. А как знакомо, наверное каждому, желание начать новую жизнь (начать худеть, заниматься здоровьем, бросить курить, следовать системе и еще много чего….) с понедельника…. и такое же затухание этого, довольно скоро, порой даже не начавшись. Так и проходит время, течет жизнь,…- и мечты успеха растворяются в тумане. Если у тебя есть друг или партнер, с которым ты вместе начинаешь «новую жизнь» - то процесс проистекает легче, но коуч – это именно тот, кто тебе нужен для достижения успеха. Почему это происходит? Просто коуч с одной стороны владеет техниками, позволяющими клиенту использовать его глубинные ресурсы, с другой, коучинг – это процесс за который платятся деньги и у сторон есть ответственность и заинтересованность за достижение результатов. Коуч также владеет методами контроля изменений, которые отнюдь не докучают клиенту. В процессе коучинга клиент также учится и продвигается к целям – и видит это, что в свою очередь повышает мотивацию. Надо осознавать, что достижение желаемых результатов, потребует от клиента изменения своего отношения к жизни, своих убеждений, своего мировоззрения. Необходимость таких перемен пугает, иначе бы каждый достигал успеха
1. При подходе к коучингу успеха я основываюсь на метапрограммах. Разберем наиболее важные, на мой взгляд, в этом деле. Метапрограммы – это поведенческие мотивы, неизбежные для данной личности. Это привычные фильтры или цензоры, которые мы применяем ко всему, что видим, слышим, чувствуем, ощущаем на вкус или обоняем. Эти программы отбирают то, что должно быть осознано до того, как это доходит до уровня сознания. Информация сканируется по значению, прежде чем достигает порога нашего внимания. Метапрограммы – это наши привычки. Привычки можно изменить – и это главное – в этом основа работы над достижением Успеха. Подход к клиентам с разными метапрограммами различен. В данном кратком сообщении остановимся лишь на некоторых из них.
Для рефлексивного человека важно анализировать происходящее, разные варианты развития событий. Поскольку вариантов может быть много, за анализом может потеряться само событие. То есть так вообще может ничего не произойти. Если слишком долго анализировать, надо ли что делать конкретно, то можно дойти и до того, что не надо. Как правило, для такого человека нужен кто-то другой, более активный. Именно он – двигатель. На него рефлексивный возлагает определенные надежды. Именно активный говорит рефлексивному человеку, что это должно быть сделано завтра и послезавтра. Для рефлексивных людей характерны длинные, сложноподчиненные предложения, глаголы в сослагательном наклонении. «Мне хотелось бы подумать». «Поскольку в настоящий момент я занят, то, может быть, мне удалось бы что-то предпринять чуть позже» и т.п. В каких случаях будет хорошая команда? Сможет ли рефлексивный стать генералом в армии?
Крайние варианты этой метапрограммы встречаются довольно редко. Нельзя ставить на человеке знак «плюс» или «минус». У каждого есть определенный диапазон. Можно только говорить о склонности, о предпочтениях.
Итак, изменения возможны и неизбежны, но насколько быстро они должны идти – это еще один из вопросов. В то время как активный человек будет склонен производить изменения быстро, рефлексивный должен все оценить каждый раз, подумать над следующим шагом. Рефлексивного нельзя подгонять. Ведь главное, чтобы изменения пошли. Коуч учитывает эти особенности и помнит, что темп продвижения к цели задает клиент.
-
Каждый человек имел Мечту…. Но не всегда она осуществлялась, скорее наоборот, многие мечты разбиваются о «трудную» реальность, в связи с чем, мы склонны больше винить внешние обстоятельства, чем собственное неумение достигать цели. Не хватило денег, чтобы поступить в престижную бизнес-школу, было мало времени, чтобы укреплять свое тело, все кругом курили – вот и я закурил…. Все это можно продолжить до бесконечности. Однако Мечты недостаточно и именно постановка и достижение целей являются основой для изменений в нашей Жизни. Но не все так просто, необходимо постоянно контролировать эти изменения и управлять ими. Каждый ли может делать это. А как знакомо, наверное каждому, желание начать новую жизнь (начать худеть, заниматься здоровьем, бросить курить, следовать системе и еще много чего….) с понедельника…. и такое же затухание этого, довольно скоро, порой даже не начавшись. Так и проходит время, течет жизнь,…- и мечты успеха растворяются в тумане. Если у тебя есть друг или партнер, с которым ты вместе начинаешь «новую жизнь» - то процесс проистекает легче, но коуч – это именно тот, кто тебе нужен для достижения успеха. Почему это происходит? Просто коуч с одной стороны владеет техниками, позволяющими клиенту использовать его глубинные ресурсы, с другой, коучинг – это процесс за который платятся деньги и у сторон есть ответственность и заинтересованность за достижение результатов. Коуч также владеет методами контроля изменений, которые отнюдь не докучают клиенту. В процессе коучинга клиент также учится и продвигается к целям – и видит это, что в свою очередь повышает мотивацию. Надо осознавать, что достижение желаемых результатов, потребует от клиента изменения своего отношения к жизни, своих убеждений, своего мировоззрения. Необходимость таких перемен пугает, иначе бы каждый достигал успеха
1. При подходе к коучингу успеха я основываюсь на метапрограммах. Разберем наиболее важные, на мой взгляд, в этом деле. Метапрограммы – это поведенческие мотивы, неизбежные для данной личности. Это привычные фильтры или цензоры, которые мы применяем ко всему, что видим, слышим, чувствуем, ощущаем на вкус или обоняем. Эти программы отбирают то, что должно быть осознано до того, как это доходит до уровня сознания. Информация сканируется по значению, прежде чем достигает порога нашего внимания. Метапрограммы – это наши привычки. Привычки можно изменить – и это главное – в этом основа работы над достижением Успеха. Подход к клиентам с разными метапрограммами различен. В данном кратком сообщении остановимся лишь на некоторых из них.
Работа – важнейший компонент Жизни (под работой в широком смысле слова понимаем полезную деятельность), поэтому ее правильный подбор во многом определяет удовлетворенность и возможность достижения успеха. Есть два основных типа людей по своему отношению к работе (точнее должностным и служебным обязанностям). Человек, ориентированный на возможности обычно в работе видит способность делать то, что он хочет делать. Если спросить о работе, то он говорит о возможностях, которая эта работа ему дает. Обычно этот человек – изобретатель. Он видит много новых возможностей в том, что он должен делать. Он может изобрести новую технологию. Он создает новую процедуру, но сам процедурам следует крайне неохотно. Он будет стараться улучшить процедуру. Он охотно учится, улучшает, увеличивает свои возможности. Эти люди любят сложности. Потому что сложности могут давать новые возможности, новый взгляд на процесс. Он мотивирован на изучение, познание, получение нового опыта. Обычно, описывая сделанный им выбор, он говорит, что эта работа дает ему возможности реализовать себя как архитектора, инженера, дизайнера. Этот человек одухотворен. Сияющие глаза, возбужденное дыхание. Они не любят вопроса, а что, если будет не так? Это значит попытаться лишить человека возможности, лишить надежды, будущего. Такой работник талантлив в разработке новых процедур или в нахождении «лучшего способа». Обычно не любит следовать установившимся процедурам. Подойдет ли такой человек к военной службе, например, или для работы в четко структурированной организации, где «шаг вправо…шаг влево…..известно что». Коуч с таким клиентом не может требовать абсолютно выполнения «домашних заданий».
Человек, ориентированный на процедуру делает то, что необходимо делать, что он должен делать. Он любит, чтобы все было расписано по полочкам. Ему нужна четкая должностная Инструкция. Причем, если возможны отклонения, то они тоже расписаны по полочкам. Он сам охотно следует таким организованным процедурам. Он любит работать там, где все хорошо спланировано. Неизвестность его пугает: что делать дальше? Он хороший исполнитель. Но если вы забыли прописать возможные варианты, то такой исполнитель будет неэффективным. Он будет ждать ваших указаний, и работа не сдвинется дальше. Если нужно искать новые горизонты, для этого нужен человек возможностей. Если нужно работать в хорошо спланированной сети, нужен человек, ориентированный на процедуру. Процедурный человек может быть скучнее, поскольку он действует по привычке, он любит следовать испытанным процедурам, которые работают. Это обычно гораздо менее эффективно в ситуациях, которые не предопределены четко и не прописаны. Когда мы спросим о возможном выборе, они часто расскажут историю о том, как это произошло, или дадут фактический перечень. Так в чем же принципиальная разница этих двух типов людей? Когда они лучше реализуют себя? Где каждому из них будет более уютно? Если нужно искать новые горизонты, для этого нужен человек возможностей. Если нужно работать в хорошо спланированной сети, нужен человек, ориентированный на процедуру.
Для рефлексивного человека важно анализировать происходящее, разные варианты развития событий. Поскольку вариантов может быть много, за анализом может потеряться само событие. То есть так вообще может ничего не произойти. Если слишком долго анализировать, надо ли что делать конкретно, то можно дойти и до того, что не надо. Как правило, для такого человека нужен кто-то другой, более активный. Именно он – двигатель. На него рефлексивный возлагает определенные надежды. Именно активный говорит рефлексивному человеку, что это должно быть сделано завтра и послезавтра. Для рефлексивных людей характерны длинные, сложноподчиненные предложения, глаголы в сослагательном наклонении. «Мне хотелось бы подумать». «Поскольку в настоящий момент я занят, то, может быть, мне удалось бы что-то предпринять чуть позже» и т.п. В каких случаях будет хорошая команда? Сможет ли рефлексивный стать генералом в армии?
Крайние варианты этой метапрограммы встречаются довольно редко. Нельзя ставить на человеке знак «плюс» или «минус». У каждого есть определенный диапазон. Можно только говорить о склонности, о предпочтениях.
Итак, изменения возможны и неизбежны, но насколько быстро они должны идти – это еще один из вопросов. В то время как активный человек будет склонен производить изменения быстро, рефлексивный должен все оценить каждый раз, подумать над следующим шагом. Рефлексивного нельзя подгонять. Ведь главное, чтобы изменения пошли. Коуч учитывает эти особенности и помнит, что темп продвижения к цели задает клиент.
Задача коуча при работе с такими типами клиентов – расширение возможностей, за счет расширения метапрограмм и Успех неизбежен ведь Цели реальны и достижимы.
-
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Сообщения
